4.公共出版
成果推广的一个重要方式就是成果的物化,物化成果的推广需要更多的推广媒介,对于园长来说,要善于借助具有广泛影响力和受众的专业载体,如期刊、出版社等,扩宽成果的宣传渠道,扩大成果的推广范围,从而提升幼儿园教科研成果的影响范围和效果。一般常见的物化方式就是文字性的出版或发表文章。成果出版或文章发表,既是对已有成果的梳理,又是对成果的宣传,而这种宣传面向的范围更大,影响的对象也更多。
参考文献
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