4.公共出版
成果推广的一个重要方式就是成果的物化，物化成果的推广需要更多的推广媒介，对于园长来说，要善于借助具有广泛影响力和受众的专业载体，如期刊、出版社等，扩宽成果的宣传渠道，扩大成果的推广范围，从而提升幼儿园教科研成果的影响范围和效果。一般常见的物化方式就是文字性的出版或发表文章。成果出版或文章发表，既是对已有成果的梳理，又是对成果的宣传，而这种宣传面向的范围更大，影响的对象也更多。
参考文献
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