袁熙当然也知道这其中的耗费非常巨大，但他更知道，教育才是百年根本。
于是，袁熙咬了咬牙，开口道：“不管花费多少，学堂制度也必须推行打去，学堂的前期由袁家商行一力承担。”
袁熙经营的袁家商行可以说是日进斗金，这么金银放在商行里面存着根本就是浪费，袁熙这才准备拿出一部分来筹建学堂，推行基础教育。
荀彧听到袁熙都这么说了，自然没有继续劝阻袁熙。
作为荀子的后人，荀彧其实也不反对对普通百姓实行教化，只不过全民教育的成本太高了，这才一直没有提及。
现在，袁熙既然愿意主动拿出一大笔的资金来推动教化，荀彧高兴还来不及呢。
高兴之余，荀彧和袁熙商议起了教育部的负责人。
蔡邕要负责主持学院，自然不太适合当教育部的负责人。
两人商议了良久，最终决定由袁英当这个教育部的负责人。
袁英是袁家本家的一名人才。
袁熙拿到袁家的家主令之后，就征召了袁英在内的十几名本家人才。
这些人才已经被安插在扬州的各个地方了，袁英是这十几名人才中最为出色的一名。
袁英虽然比不上荀彧这样的顶级人才，但却是一个实干型的人才，只要袁熙交代的任务，都能很好的完成。